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„Neuerungen
im Orchester!… Jeder beherrscht sein Instrument, kennt jedoch
auch die Einsätze der anderen, seine Pausen und nimmt das Spiel
wieder auf, wenn es nötig ist!“ (De Waal, Orchestermetapher)

Wenn Kinder Geheimnisse haben -
Von der Erzählung bis zur Gefährdungsmeldung
Inhalte:
Anleitung für Gespräche mit Kindern und Jugendlichen,
interaktive Fallarbeit, Handlungsgrundlagen auf Basis der gesetzlichen
Verpflichtungen gemäß §37 JWG.
Ziele / Lernergebnisse:
Die TeilnehmerInnen erfahren mehr über Gesprächsmethoden zum
Thema Geheimnis und Geheimhaltung von Gewalt, um das Kind vor
sekundärer Traumatisierung zu bewahren - im Sinne der
Orchestermetapher von De Waal: „Jeder
beherrscht sein Instrument, kennt jedoch auch die Einsätze der anderen, seine
Pausen und nimmt das Spiel wieder auf, wenn es nötig ist.“
Methoden:
Theoretische Vermittlung der aktuellen Thematiken der
Kinderschutzarbeit, praktische Übungen zur Festigung des
Erfahrungswissens: Gesprächsführung auf Basis von
mitgebrachten Fallbeispielen - Fallsupervision, Demonstration
Zielgruppe:
PädagogInnen aus Kindergarten-, Schul-, Hort- und WG-Bereich,
DiplomsozialarbeiterInnen, ÄrztInnen, TherapeutInnen,
BeraterInnen, PsychotherapeutInnen, Klinische –und
GesundheitspsychologInnen, JuristInnen, KriminalpolizistInnen,
MitarbeiterInnen von Frauenhäusern, Gewaltschutz- u.
Kinderschutzzentren und Kinderschutzgruppen
Organisation:
Termin: Do 06.10.2011 in der Kinderschutzakademie
Erster Tag der Schulung "Familiengeheimnisse"
Zeit: 9:30-16:30 (7UE)
TeilnehmerInnenanzahl: max. 15
Kosten: € 160.- (inkl.Ust) Siehe dazu Bildungsförderung!
Referentin: Marion Luksch BA pth.
Weitere Schulungen/Weiterbildungen:
- Familiengeheimnisse
- Kinder in Gefährdungssituationen pädagogisch begleiten
- Wenn Kinder sich schämen...
- Kinder im Außerstreitverfahren pädagogisch begleiten

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